SCP-518 : Con Quái vật Xấu xa

Information

Trường Tiểu học Westmoreland, Iowa

Name: Con Quái vật Xấu xa
Author: StupifPotato
Rating: 5/5
Created at: Wed Aug 27 2025

Mã vật thể: SCP-518
Phân loại: Neutralized
Quy trình Quản thúc Đặc biệt: SCP-518 cần được quản thúc bên trong hệ đông lạnh khu vực nhà xác Điểm-19.

Mặc dù đã thực thi quy trình ngụy tạo thông tin tiêu chuẩn và khoảng thời gian sự cố bởi SCP-518 xuất hiện ban đầu, Hệ thống Dò tìm Web của Tổ Chức vẫn tiếp tục được triển khai giám sát các cụm từ khóa liên quan tới vụ việc. Bao gồm:

  • ”Tiểu học Westmoreland”
  • ”Ngày Sân”
  • "80s”
  • ”Cảnh sát”
  • ”Quái vật”
  • ”Động vật”
  • ”Muppet”

Và các từ mô tả hữu hình liên quan.
Mô tả: SCP-518 là một hợp thể các thực thể tương đồng với hình dạng toàn thân của nhân vật "Muppet."

SCP-518 cao 2.1 mét, cùng bộ lông lục đậm, cặp sừng vàng và chiếc mũi hình lê màu cam. Về tạo hình, SCP-518 mang ngôn ngữ nhận diện và dáng vẻ của một nhân vật tạo bởi Muppet, nhưng không tương quan với bất cứ nhân vật nào trong bộ nhân vật hoặc các phương tiện truyền thông dạng rối tương đồng khác.

Phân tích hóa học cho thấy cơ thể của SCP-518 được hợp thể từ nhiều loại vật liệu khác nhau, bao gồm mút sốp lưới, vải fleece và len. Khám nghiệm tử thi cho thấy nhiều nhóm vật liệu này hiện nằm trong cơ thể vật thể, lấp đấy các khoảng thể tích thường bị mất để người điều khiển rối luồn tay, cho phép vật thể hoạt động mà không cần người sử dụng.

Sau Sự cố-518, SCP-518 hiện không còn biểu hiện hoạt động. SCP-518 không tự phân hủy, tuy nhiên nhiệt độ làm lạnh tiêu chuẩn (mức 2.5°C) vẫn được duy trì tại buồng quản thúc vật thể. Khám nghiệm tổng quan nội tạng của SCP-518 rấy lên nhiều câu hỏi về bản chất sinh học của vật thể, khi sự khác biệt của SCP-518 với một đồ vật tĩnh thông thường không có nhiều khác biệt. Dù cho Tổ Chức không thực hiện quan sát SCP-518 vào khoảng thời gian vật thể hoạt động, đánh giá từ Sự cố-518 cho thấy vật thể có thể di chuyển và có nhận thức trước khi 'chết.'

SCP-518 đã chịu nhiều sát thương ante mortem1. Bao gồm:

  • Tay trái bị thủng, đường kính 7.7 cm
  • Hai mươi hai sát thương đâm vào và rút ra khu vực thân và cơ thể trên
  • Sát thương đập, khiến mút sốp bị nứt ra khía lưng, chân và đầu
  • Vết rách khu vai phải, vết thương hở đâm sâu kéo dài tới khu thân trên phải
  • Dấu hiệu bóp nghẹt quanh cổ, có thể không hiệu quả do vật thể không có hệ hô hấp

Xác của SCP-518 được tìm thấy vào ngày 25/9/1986 tại Newton, Iowa, bên trong thư viện trường Tiểu học Westmoreland, sau 2 tiếng vây hãm khuôn viên thực hiện bởi bên thi hành luật địa phương.
SCP-518.1: Chứng thực

Dưới đây là tóm tắt chứng thực phỏng vấn cư dân, thực hiện bởi Tổ Chức trong quá trình khám xét Sự cố-518, vào ngàu 25/9/1986.
Đối tượng: Charles Poyke, 4 tuổi, Học sinh tiểu học tại trường Tiểu học Westmoreland

Sau khi thoải mái hơn, Poyke được yêu cầu mô tả lại diễn biến sự kiện của Sự cố-518.
Poyke: Ờm, bọn con đang ở cùng với Cô Teller. Và bọn con có đang coi phim. […] Phim Muppet ạ. Các bạn rối có đang nhảy trên giai điệu bài hát. Một bạn trong nhóm Muppet có đi ra trước mặt các bạn khác, bạn ấy cũng nhảy theo luôn. […] Bạn ấy có nhảy trước các bạn khác. […] Các bạn kia đang nhảy thì dưng dừng lại. Bạn xanh lá thì không. Các bạn kia nhìn bạn xanh lá giận giữ lắm. Và bạn xanh lá cũng dừng nhảy.

Bạn xanh lá nhìn các bạn còn lại rồi quay ra phía bọn con, đầu bạn ấy chui ra khỏi cái TV. Bạn ấy cũng chui ra khỏi TV luôn. (Poyke có thể thấy khá giận giữ) Nên bọn con có chạy loạn lên và bạn ấy cũng chạy theo bọn con. Mọi người đều hét lên kiểu (Poyke hét). Và mọi thứ sợ hãi với con lắm, bạn ấy là con quái vật ác.
Đối tượng: Sophia Teller, 28 tuổi, Giáo viên tiểu học tại trường Tiểu học Westmoreland
Đối tượng: Isabelle Nunez, 9 tuổi, Học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Westmoreland
Subject: Marcus Slausen, 45 tuổi, Giáo viên thể chất tại trường Tiểu học Westmoreland

Teller: Đáng ra hôm đó phải là ngày sân.2 Một vài lớp khác thì đã ra sân chơi rồi, lớp tôi thì đang chờ để được gọi tên. Nên tôi quyết định kéo bàn TV vào và bật gì đó lên cho học sinh coi. Ờ thi, một anh trong đội bảo trì có đoạn băng ghi hình để lại, nên tôi dùng thử đoạn băng ấy. Muppet, trông chúng giống Muppet vậy. Tôi thích Muppet chứ. Tôi thì đang ngồi làm kế hoạch các thứ thì bổng nhiên tôi nghe thấy bọn trẻ gào thét và tôi có nhìn qua thì tôi thấy — thấy một thằng nào đó mặc bộ Muppet trong lớp. Tôi không thể — tôi không thể hiểu hắn vào phòng bằng cách nào. Nó thực sự chẳng — chẳng có nghĩa lý gì cả. Tôi giật mình, và tôi cứ thể — tôi cầm cái kẹp bấm lỗ và ném thẳng vào hắn. Khá chắc làm việc đấy khiến mọi thứ tệ hơn hẳn nhưng tôi lúc đấy còn chẳng thể hiểu chuyện gì đang xảy ra cơ. Tôi cứ thế gào lên kêu bọn trẻ chạy đi. Chúng tôi cùng chạy thoát khỏi lớp.

Nunez: Con đang đợi được xài nhà vệ sinh thì dưng con thấy mọi người tháo chạy khỏi lớp. Và có chú này… trông như ai đó mặc đồ thú màu xanh lá đuổi theo họ. Con không biết lúc đấy con nghĩ gì, con còn tưởng mọi người đang chơi cái gì đó. Con không nghĩ là hắn ta đang đuổi theo mọi người, vì mọi người đang chạy một hướng còn hắn lại chạy theo hướng khác, về phía hành lang mà con đang đứng. […] Hắn còn làm tiếng như, giọng nhân vật hoạt hình. Kiểu (Nunez gào). Các giáo viên cũng thò đầu ra xem và họ cũng hét toáng lên— quá nhiều thứ diễn ra cùng lúc. Lúc đấy con thấy con nên làm gì đó nhưng con quá sợ hãi để biết con nên làm gì.

Slausen: Tôi có đấm thằng chó đó phát. Tôi kiểu, biết ngay có chuyện chẳng lành. Bọn trẻ thì chạy loạn, giáo viên thì la hét cầu cứu và— lúc đấy tôi đang ở hành lang, nên tôi lao vào thằng chó đẻ. Tôi có thử đòn— anh biết đấy, mặt nạ hắn bay khỏi bộ đồ luôn, nhưng hắn vẫn vật được tôi ra rồi chạy thẳng về phía cuối hành lang. Tôi vẫn đéo hiểu thằng chó đấy đang làm gì và tại sao hắn vào được đây nhưng tôi muốn chắc chắn rằng hắn ta đéo thể nào rời khỏi đây được. Hắn có chạy thẳng vào thư viện nên tôi có cầm một trong số mấy cái quyển bách khoa to, siêu to và ném thẳng vào đầu hắn. Hắn xỉu luôn. Bọn trẻ thì vẫn la hét, mấy giáo viên trong đó cũng hét toáng theo, nên tôi có kêu lớn "Này, giúp anh cái!" tôi cần người giúp trói thằng cha ấy lại.
Đối tượng: Christine Locusky, 58 tuổi, Giáo viên lớp 8 tại trường Tiểu học Westmoreland
Locusky: Chúng tớ chỉ… ờm, chúng tớ đá chết thằng cha đó mấy nhát, ước tôi có thể kiếm được từ tế nhị hơn. Mark thì ngồi trên hắn, anh ấy đấm hắn liên hồi còn tớ thì cũng ở thư viện nên tớ có tham gia. Tớ biết ngay lập tức rằng hắn ta đang làm điều gì đó sai trái ở đây. Tớ cần bảo vệ các con của tớ, đấy là ưu tiên hàng đầu của tớ. Nên tớ cầm cái ghế gần đó và phang cho hắn mấy nhát. Julia và Leonard cũng qua, họ cũng tham gia cùng. Bọn tớ cứ thế đấm và đá hắn liên hồi— tớ không biết hắn có phải, kiểu, thằng ấu dâm hay không nhưng, hắn không nên ở cái trường này. Tớ có cây bút chì trong túi áo nên tớ dùng để đâm hắn mấy nhát— thứ duy nhất mà tớ có thể nghĩ lúc đó. Nó còn kiểu, đâm xuyên qua cái tay luôn. Kiểu (động tác đâm xuyên qua tay)
Đối tượng: Julia House, 37 tuổi, Giáo viên lớp 5 tại trường Tiểu học Westmoreland
House: Tôi có nhảy vào vụ hỗn độn đó. Tôi có kéo cái kệ sách đổ lên người hắn. Đè bẹp hắn luôn. Hắn vẫn giãy giụa chui ra nhưng cái kệ đè bẹp hắn rồi. Hắn có thò đầu ra nên tôi cầm ngay cái khăn xoan tôi đem. (biểu chỉ) Cái này nè. Và tôi luồn nó quanh cổ của bộ đồ thú ấy để trói cổ hắn lại. Cố để khiến hắn ngất đi hay gì ấy. Bọn trẻ— tôi nghĩ là đám trẻ lớp một gần đó— bọn trẻ khóc toáng hết lên, bọn chúng hoảng loạn lắm. Nhưng tôi cần chặn hắn lại bằng cách nào đó. Hắn có thân hình rất, rất vạm vỡ và tôi không biết hắn ta có thể làm gì. […] Nhưng hắn không ngất đi. Hắn ta nhổm dậy rồi, ờm, Leonard chặn hắn lại bằng hai nhát kéo vào vai.
Đối tượng: Harry Van Horton, 27 tuổi, Cán bộ Thi hành Luật Newton, Iowa
Horton: Chúng tôi ban đầu tưởng là đùa. Một cha mặc đồ thú chạy vòng quanh trường. Chúng tôi còn không định đi cơ cho đến khi Đội trưởng có bảo “không, mấy cậu nên cử ai qua đi”, nên chúng tôi có qua. Ơn Chúa. Ờm, chúng tôi có vào trong và thấy mọi người thành công chặn hắn lại ở thư viện. Hắn nhốt bản thân trong cái nhà vệ sinh đơn ở đó và mọi người không thể xông vào trong. Ừm, nên chúng tôi có gọi cứu viện và di chuyển bọn trẻ ra xa. Cũng không tệ lắm vì đa số bọn trẻ đang chơi ở sân ngoài cho ngày sân của bọn chúng, nhưng chúng tôi cố đảm bảo toàn bộ bọn trẻ và giáo viên di chuyển ra ngoài hết. Mất một tiếng, còn bọn tôi đứng chờ ở cửa nhà vệ sinh. Hắn có vẻ không muốn ra ngoài. Biết vậy nên hắn vẫn gầm gừ hay gì đấy. Có gì đó khá kỳ phía hắn. Còn tôi thì tôi nghĩ hẳn đây là một khứa vô cư, khá chắc luôn, hoặc— hoặc ai đó không tỉnh táo. Nên tôi có đạp cửa xuống và ngay khi tôi thấy hắn— tôi không biết nữa, có gì đó trong não tôi biết ngay đây là điềm gở. Toàn bộ bọn tôi xả súng vào hắn. Phải khoảng ba mươi, bốn mươi phát súng.
Đối tượng: Sarah Bowens, 5 tuổi, Học sinh Tiểu học tại trường Tiểu học Westmoreland
Bowens: Con thấy mọi người có đánh con quái vật.
Phỏng vấn viên: Điều đấy khiến con cảm thấy sao?
Bowens: Tốt.
Phỏng vấn viên: Tại sao?
Bowens: Hắn tệ.
Phỏng vấn viên: Tại sao?
Bowens: Hắn trông tệ. Và hắn đáng ra không nên ở đó.

Giám sát đoạn băng được chiếu cho học sinh cho thấy đây là đoạn băng chiếu một tập The Muppet Show thông thường. Không có hiện thân nào tương tự SCP-518 xuất hiện.

Là nhóm cộng tác viên thường xuyên với Tổ Chức SCP, TLĐLT-402, Công ty Jim Henson, đã thực hiện phản hồi trường hợp SCP-518. Đối ngoại với tổ chức từ phía Công ty từ chối nhận thức về SCP-518 trước đó cũng như thể hiện sự bất đồng với một vài yếu tố mỹ học của thực thể, nêu sự thiếu "tính cách" của vật thể.

Một nghiên cứu thực hiện tìm các ảnh hưởng cưỡng ép đối tượng liên quan tới SCP-518, đặc biệt là nhận thức nhân tính và ký hiệu học của vật thể khi bị nhìn thấy, không có kết quả khả quan. Một vài giám định viên y tế và bệnh lý học của Tổ Chức cũng không thể hiện đặc tính thù hằn khi thực hiện phân tích thử thi xác SCP-518.


Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License.